No deixis que un fidel intenti convèncer un reticent amb els seus arguments!
Miquel Rossy
Miquel Rossy
Miquel Àngel Comas
Totes les escoles fan un gran esforç per captar nou alumnat, però sovint obliden una dada molt important: quatre de cada cinc alumnes venen a través de la recomanació d’altres famílies satisfetes. Si aquesta recomanció no es produeix l’esforç de màrqueting esdevé inútil. Com aconseguirem que les famílies de l’escola en parlin a les [...]
La Blanca era professora de Secundària. Feia nou anys que havia arribat a una petita ciutat de l’interior de Catalunya. Havien passat els cursos i a poc a poc havia anat superant la fase de creixement professional. Cada any un graó més d’experiència. Els alumnes ja la coneixien prou bé. No li calia aixecar la [...]
[fullwidth background_color="" background_image="" background_parallax="none" enable_mobile="no" parallax_speed="0.3" background_repeat="no-repeat" background_position="left top" video_url="" video_aspect_ratio="16:9" video_webm="" video_mp4="" video_ogv="" video_preview_image="" overlay_color="" overlay_opacity="0.5" video_mute="yes" video_loop="yes" fade="no" border_size="0px" border_color="" border_style="" padding_top="20" padding_bottom="20" padding_left="" padding_right="" hundred_percent="no" equal_height_columns="no" hide_on_mobile="no" menu_anchor="" class="" id=""]Som el que mengem, diuen alguns. Altres amb un sentit més espiritual, ho parafrasegen així: som el que llegim. Els que devorem llibres hem [...]
Fer viu un somni compartit a l’escola, una promesa que ens diferenciï. Concretar les etiquetes de la nostra personalitat, amb les quals volem i podem ser reconeguts. Elaborar un pla de comunicació estratègica i professionalitzar-ne els canals. Seguir fidelment el manual d’estil gràfic, amb plantilles fàcils d'usar. Formar els professors en comunicació i atenció al [...]