PRÒXIMAMENT

Gabriela Salinas

ESTRATÈGIA DE MARCA

“En els col·legis caldria interessar-se més en què pensa el professorat, la principal audiència”

Coral Regí

DIRECCIÓ DE CENTRES

“Totes les propostes que es facin de personalizació, d’atenció a la diversitat, de transformació educativa han de ser sostenibles”

Jürgen Salenbacher

PERSONA BRANDING

“Al final del que es tracta és de veure com podem col·laborar millor”

Teresa Baró

COMUNICACIÓ

“El professorat s’ha de formar per a la relació amb les famílies, que és atenció al client”

Javier Velilla

ESTRATÈGIA DE BRANDING

“El primer element per a una molt bona marca escolar és treballar la cultura organitzacional compartida”

Anna Forés

NEUROEDUCACIÓ

“La qualitat més important per a un professor és que sigui un apassionat de l’educació”

Marcelo Ghio

BRAND CONSULTING

“El que busquem en una institució educativa és persones que entenguin el model transformador que proposem i s’hi adhereixin”

Leopoldo Abadía

MÀRQUETING

“Si tingués una escola, abans que del màrqueting, em preocuparia que sigui una bona escola”

Guillem Recolons

MARCA PERSONAL

“Impulsar la marca dels professors és impulsar i dotar de confiança la marca de l’escola”

Joan Costa

MARCA I COMUNICACIÓ

“La cultura és el sistema amb què la Identitat passa de ser un potencial només, a ser l’estructura intel·ligent de l’organització”

Conrad Llorens

GESTIÓ DE MARQUES

“Una marca es posiciona sobretot defensant un punt de vista respecte al servei.”

Francesc Torralba

IDENTITAT

“La identitat en una escola té molt a veure amb què es fa i amb com es fa”

Gregorio Luri

EDUCACIÓ

“L’escola no s’està acostant amb prou valentia al fet que és marca. No n’hi ha prou de rentar-se la cara el dia de portes obertes”

Norberto Chaves

DISSENY GRÀFIC

“L’escola és una autoritat pedagògica: la seva gràfica ha de ser diàfana, sincera; però no banal ni paròdica o impostada”

Xavier Oliver Conti

PUBLICITAT

“Un cop teniu molt clar què voleu fer i això us fa molt feliços, ho podeu fer enorme!”