El escenario educativo actual se ha convertido en complejo y altamente competitivo. El alarmante descenso de la natalidad, las dudas sobre la eficacia de las metodologías didácticas innovadoras, la dificultad para captar profesorado con talento son factores que dificultan la organización escolar. Las escuelas sufren la incertidumbre del futuro. En sus estrategias de [...]
Todas las escuelas hacen un gran esfuerzo para captar a nuevo alumnado, pero a menudo olvidan un dato muy importante: cuatro de cada cinco alumnos vienen a través de la recomendación de otras familias satisfechas. Si esta recomendación no se produce el esfuerzo de marketing resulta inútil. ¿Cómo conseguiremos que las familias de la [...]
El posicionamiento está siendo una gran dificultad para captar nuevas familias. Muchos colegios no saben cómo diferenciarse de los demás y, por querer destacar, acaban diciendo todos lo mismo, un listado de metodologías e innovaciones educativas más o menos de moda (trabajo por proyectos, gamificación, robótica, trabajo cooperativo, bilingüismo, personalización educativa…) combianadas con un [...]
Muchos creen que contar con una identidad de marca de calidad es demasiado caro para una escuela. Pero al final resulta mucho más caro no tenerla. En Branding Escolar os ayudaremos a planificar y diseñar vuestra identidad visual y también a solucionar situaciones comunicativas puntuales. Una buena identidad visual low cost ¿Es [...]
El escenario educativo actual es complejo y altamente competitivo y las escuelas sufren la incertidumbre del futuro. En sus estrategias de narración, organización y difusión del proyecto chocan con dificultades y resistencias. Son obstáculos para superar retos y orientar un rumbo de éxito de la escuela. Habrá que proyectar el valor distintivo, reorientar propósitos [...]
Necesitáis más alumnos. ¿Cuál es la mejor inversión en marketing? ¿Qué os dará un retorno seguro? La buena reputación de la escuela. Los padres y las madres saben que confían a quien más aman en el mundo –sus hijos– a la profesora o el profesor. La acción educativa de la escuela está, pues, en [...]
