El escenario educativo actual es complejo y altamente competitivo y las escuelas sufren la incertidumbre del futuro. En sus estrategias de narración, organización y difusión del proyecto chocan con dificultades y resistencias. Son obstáculos para superar retos y orientar un rumbo de éxito de la escuela.

Habrá que proyectar el valor distintivo, reorientar propósitos y hacer crecer la organización. ¿Pero por dónde se empieza?

Solicitad un asesoramiento sobre el rumbo del colegio

En Branding Escolar os ayudaremos, con un acompañamiento a vuestra trayectoria. Nos adaptaremos a la identidad particular y a las circunstancias de vuestro colegio o vuestra red de escuelas. A través de reuniones periódicas, construiréis, proyectaréis y comunicaréis vuestro camino distintivo.

– Identificación de las oportunidades distintivas
– Definición de los propósitos
– Construcción de la visión estratégica
– Valoración de la cultura organizacional
– Generación de un ecosistema inspirador
– Talento, equipos y ecosistema
– Construcción del significado
Storytelling. El valor de la narrativa
–Comunicación interna y externa
– Diseño y despliegue
– Agenda y oportunidades de crecimiento
– Seguimiento y evaluación para la mejora

A través de las jornadas de asesoramiento, construiréis significado, proyectaréis el valor distintivo y generaréis oportunidades de crecimiento de la organización.

¡Hagamos que la escuela sea un ecosistema inspirador, referente y distintivo!

«El acompañamiento y el asesoramiento han sido clave para ayudarnos a reflexionar y trabajar nuestra cultura organizativa y reforzar nuestra identidad»
ÀNGELS GARCÍA, Directora General del Equipo de Titularidad de la Fundación Educativa Teresa Guasch

A QUIEN SE DIRIGE
Equipos con responsabilidad institucional

– Equipos Directivos
– Equipos de Titularidad
– Equipos de reflexión estratégica
– Equipos de innovación (I+D+I)
– Equipos de comunicación
– Equipos de marca

Es imprescindible la presencia de las personas en función directiva/titular i responsables de ámbitos de innovación, comunicación y marca, según la situación de cada organización. Se trata de un trabajo con gran responsabilidad estratégica. La aportación de los asistentes ayudará a generar valor y significado.

DURACIÓN
4 jornadas intensivas

Se aconseja organizarlo en una cuatro sesiones intensivas (por ejemplo, por la mañana de 9.30 a 13.30h). Todos los participantes han de estar liberados de otras tareas, para disponer de tiempo, focalizar tarea y un entorno sin interrupciones.

PREPARACIÓN
Unos días antes se compartirán informaciones

No se comenzará desde cero, si ya existe un trabajo previo. Planes estratégicos, de innovación y/o de comunicación, textos de institucionales referentes a la identidad, análisis DAFO-CAME, estudios sobre competidores, etc. son materiales que contribuirán a enfocar el rumbo.

FORMADORES

 

Miquel Àngel Comas
Asesor Estratégico

Doctor europeo en Educación, Comunicación y Empresa. Docente e investigador en diversas Universidades en ámbitos de Dirección Escolar. Acompañando el crecimiento estratégico de centros y redes escolares. Especialista en visión estratégica, Cultura organizacional, Ecosistemas I+D+I, y liderazgo ético.

Miquel Rossy
Asesor y diseñador de marcas escolares

Director de Branding Escolar. Diseñador gráfico y filólogo. Blogger, podcaster, conferenciante. Durante 30 años, profesor de Secundaria y Bachillerato. Asesor de colegios y grupos escolares en estrategias de marketing y branding. Autor de los libros de Santillana El secreto del marketing educativo y Tu escuela, una gran marca.

Inscripciones e información

Me interesaría