Què cal fer per posicionar la marca de l’escola?

EQUIPS DIRECTIUS Una cosa és valorar la importància de la marca i una altra molt diferent és saber posicionar-la. Com se seleccionen els atributs adequats? I quan ja sabem com volem ser reconeguts, quan ja hem trobat el nostre nínxol, què hem de fer per ocupar-lo? Cada cas serà diferent, depenent de la identitat del [...]

By |April 10th, 2017|cursos|0 Comments

Quan pares i mares vénen a l’escola

PROFESSORAT La imatge que pares i mares es formen de l'escola és la suma d'impactes aïllats (no només judicis i raonaments, sinó sobretot emocions i impressions). Les experiències personals són les més decisives. Per això, el dia que els pares i les mares vénen a l'escola –la manera com se senten atesos– esdevé clau per a [...]

By |April 9th, 2017|cursos|0 Comments

Professor, tu ets el principal portaveu de l’escola

PROFESSORAT En un centre educatiu, la comunicació que la direcció exerceix amb les famílies és important, lògicament. També ho és la que es realitza mitjançant els canals ordinaris de comunicació del centre: les cartes, l'atenció telefònica, el web o les publicacions etc. Però és molt més important la que duen a terme els professors i [...]

By |April 9th, 2017|cursos|0 Comments

El paper del professorat en la marca escolar

PROFESSORAT Una escola que vulgui posicionar-se i diferenciar-se de les altres, a través d'uns atributs amb els quals es reconegui com a marca, necessita que el professorat comprengui el valor de la identitat corporativa del centre. Els professors i les professores són els principals agents per a la reputació de la marca de l'escola. Però, [...]

By |April 9th, 2017|cursos|0 Comments